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  • Source: Estudos Avançados. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, EMANCIPAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. Limites e possibilidades do ensino de filosofia. Estudos Avançados, v. 32, n. 93, p. 7-12, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180026. Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2018). Limites e possibilidades do ensino de filosofia. Estudos Avançados, 32( 93), 7-12. doi:10.5935/0103-4014.20180026
    • NLM

      Silva FL e. Limites e possibilidades do ensino de filosofia [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 93): 7-12.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180026
    • Vancouver

      Silva FL e. Limites e possibilidades do ensino de filosofia [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 93): 7-12.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180026
  • Source: Filosofia e cultura: Festschrift em homenagem a Scarlett Marton. Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. Transmissão e apropriação: a conduta educativa. Filosofia e cultura: Festschrift em homenagem a Scarlett Marton. Tradução . São Paulo: Barcarolla, 2011. . . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2011). Transmissão e apropriação: a conduta educativa. In Filosofia e cultura: Festschrift em homenagem a Scarlett Marton. São Paulo: Barcarolla.
    • NLM

      Silva FL e. Transmissão e apropriação: a conduta educativa. In: Filosofia e cultura: Festschrift em homenagem a Scarlett Marton. São Paulo: Barcarolla; 2011. [citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. Transmissão e apropriação: a conduta educativa. In: Filosofia e cultura: Festschrift em homenagem a Scarlett Marton. São Paulo: Barcarolla; 2011. [citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Informe : edição especial 1999-2001. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE (ASPECTOS INSTITUCIONAIS)

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A FFLCH tem a palavra? Informe : edição especial 1999-2001. Tradução . São Paulo: SDI-FFLCH-USP, 2002. . . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2002). A FFLCH tem a palavra? In Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP.
    • NLM

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 maio 13 ]
  • Source: À margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea. À margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. Tradução . São Paulo: EDUSP, 2002. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_FL_1250775_APerdaDaExperienciaDaFormacao.pdf. Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2002). A perda da experiência da formação na universidade contemporânea. In À margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Silva_FL_1250775_APerdaDaExperienciaDaFormacao.pdf
    • NLM

      Silva FL e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea [Internet]. In: À margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 maio 13 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_FL_1250775_APerdaDaExperienciaDaFormacao.pdf
    • Vancouver

      Silva FL e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea [Internet]. In: À margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 maio 13 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_FL_1250775_APerdaDaExperienciaDaFormacao.pdf
  • Source: Tempo Social: Revista de Sociologia da USP. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP, v. 13, n. 1, p. 27-37, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-20702001000100003. Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (2001). A perda da experiência da formação na universidade contemporânea. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP, 13( 1), 27-37. doi:10.1590/s0103-20702001000100003
    • NLM

      Silva FL e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea [Internet]. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP. 2001 ; 13( 1): 27-37.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20702001000100003
    • Vancouver

      Silva FL e. A perda da experiência da formação na universidade contemporânea [Internet]. Tempo Social: Revista de Sociologia da USP. 2001 ; 13( 1): 27-37.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20702001000100003
  • Source: Reverência à nossa profissão. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. São Paulo: Humanitas. . Acesso em: 13 maio 2024. , 2000
    • APA

      Silva, F. L. e. (2000). As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. São Paulo: Humanitas.
    • NLM

      Silva FL e. As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. 2000 ;[citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. As outorgas de título de Professor Emérito têm dado.. [Apresentação]. Reverência à nossa profissão. 2000 ;[citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Tempo Social. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, LIBERALISMO, TECNOCRACIA

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A experiência universitária entre dois liberalismos. Tempo Social, v. 11, n. 1, p. 1-47, 1999Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ts/v11n1/v11n1a01.pdf. Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (1999). A experiência universitária entre dois liberalismos. Tempo Social, 11( 1), 1-47. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ts/v11n1/v11n1a01.pdf
    • NLM

      Silva FL e. A experiência universitária entre dois liberalismos [Internet]. Tempo Social. 1999 ; 11( 1): 1-47.[citado 2024 maio 13 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ts/v11n1/v11n1a01.pdf
    • Vancouver

      Silva FL e. A experiência universitária entre dois liberalismos [Internet]. Tempo Social. 1999 ; 11( 1): 1-47.[citado 2024 maio 13 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ts/v11n1/v11n1a01.pdf
  • Source: Textos dos professores. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, LIBERALISMO, TECNOLOGIA

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A experiência universitária entre dois liberalismos. Textos dos professores. Tradução . São Paulo: Humanitas, 1999. . . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (1999). A experiência universitária entre dois liberalismos. In Textos dos professores. São Paulo: Humanitas.
    • NLM

      Silva FL e. A experiência universitária entre dois liberalismos. In: Textos dos professores. São Paulo: Humanitas; 1999. [citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. A experiência universitária entre dois liberalismos. In: Textos dos professores. São Paulo: Humanitas; 1999. [citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. A FFLCH tem a palavra?. Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP, n. 2, p. 1, 1999Tradução . . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (1999). A FFLCH tem a palavra? Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP, ( 2), 1.
    • NLM

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP. 1999 ;( 2): 1.[citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. A FFLCH tem a palavra? Informe : Informativo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-USP. 1999 ;( 2): 1.[citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Revista Direito e Perspectivas Jurídicas. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SILVA, Franklin Leopoldo e. Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas, n. 1, p. 3-6, 1996Tradução . . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. e. (1996). Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas, ( 1), 3-6.
    • NLM

      Silva FL e. Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas. 1996 ;( 1): 3-6.[citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL e. Discurso de abertura do I Congresso de Iniciação Científica. Revista Direito e Perspectivas Jurídicas. 1996 ;( 1): 3-6.[citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Revista Usp. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      SILVA, F L. Autonomia e interacao. Revista Usp, n. 25, p. 62-7, 1995Tradução . . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. (1995). Autonomia e interacao. Revista Usp, (25), 62-7.
    • NLM

      Silva FL. Autonomia e interacao. Revista Usp. 1995 ;(25): 62-7.[citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL. Autonomia e interacao. Revista Usp. 1995 ;(25): 62-7.[citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Educacao e Avaliacao. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      SILVA, F L. Universidade , avaliacao e transformacao: ideias preliminares. Educacao e Avaliacao. Tradução . Sao Paulo: Iea-Usp, 1993. . . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. (1993). Universidade , avaliacao e transformacao: ideias preliminares. In Educacao e Avaliacao. Sao Paulo: Iea-Usp.
    • NLM

      Silva FL. Universidade , avaliacao e transformacao: ideias preliminares. In: Educacao e Avaliacao. Sao Paulo: Iea-Usp; 1993. [citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL. Universidade , avaliacao e transformacao: ideias preliminares. In: Educacao e Avaliacao. Sao Paulo: Iea-Usp; 1993. [citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Estado de Sao Paulo. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SILVA, F L. Modernidade e fragilidade. Tradução . Estado de Sao Paulo, São Paulo, 1991. , n. 29 ja 1991, p. 2. Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. (1991). Modernidade e fragilidade. Estado de Sao Paulo, p. 2. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva FL. Modernidade e fragilidade. Estado de Sao Paulo. 1991 ;( 29 ja 1991):2.[citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL. Modernidade e fragilidade. Estado de Sao Paulo. 1991 ;( 29 ja 1991):2.[citado 2024 maio 13 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Semana de Letras. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      SILVA, F L. O curso de letras na FFLCH-USP: palestra. 1990, Anais.. Sao Paulo: FFLCH-USP, 1990. . Acesso em: 13 maio 2024.
    • APA

      Silva, F. L. (1990). O curso de letras na FFLCH-USP: palestra. In Anais. Sao Paulo: FFLCH-USP.
    • NLM

      Silva FL. O curso de letras na FFLCH-USP: palestra. Anais. 1990 ;[citado 2024 maio 13 ]
    • Vancouver

      Silva FL. O curso de letras na FFLCH-USP: palestra. Anais. 1990 ;[citado 2024 maio 13 ]

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